Школьный зомби-апокалипсис

Не определилась я, как правильно образовать заявленный в названии поста неологизм. Пусть будет дефисное написание.
То ли это зима так сказывается, то ли мысли витают в воздухе, но моих учеников захлестнула волна мрачноватых перлов.
Началось все с Левы. Пишем сочинение по небольшому отрывку про мальчика и голодные годы Великой Отечественной. Суть рассказа довольно банальна: щедрость, сила духа, честность и т.п. Но дальше Лева привносит собственное виденье. Звучит оно примерно так: "... какое-то чувство удержало мальчика от ПОЕДАНИЯ хлеба...". Хихикала я минуты две, представляя себе кровавое постапокалиптическое зарево. Конечно, с грамматической точки зрения все верно, но...

Следующим отличился Миша. Миша вообще умеет любую мысль причудливо и витиевато упаковать, но в последнее время он особенно изобретателен.
Устно обсуждаем аргументы, плавно переходя на литературные дебаты. Миша, размахивая руками вещает:
- Татьяна так въелась Онегину в подкорку, что он не смог ее забыть....
- Ужас какой! - И сразу вспоминаю нашу университетскую шутку про набить под правой грудью Пушкина, а под левой - Кюхельбекера (опционально - Лермонтова)

На дня проверяю письменное задание про аргументам из сборника для подготовки к сочинению Нарушевича. Даны тезисы, к ним нужно подобрать аргументы. Один из тезисов посвящен детству. Читаю в тетради что-то нейтрально про то, что детские впечатления навсегда остаются в сердце. И вдруг Коля совершенно серьезно выдает:
- Я вообще хотел написать "раскаленным клеймом выжигаются в сердце", но передумал.
- Однако....

Дети, что с вами? Насобирала целый despair post.